LES ATELIERS DE CODÉVELOPPEMENT
Axiomes organise des groupes de codéveloppement professionnels pour des intervenants qui valorisent le fait de pouvoir apprendre les uns des autres en vue d’améliorer leur pratique. La réflexion effectuée, individuellement et en groupe, est favorisée par des exercices structurés et variés qui portent sur tous les aspects des problématiques vécues actuellement par les participants.
[testimonial author= »Exemple de témoignage »]What a beautiful day![/testimonial]
AXIOMES s’inscrit dans la pédagogie de l’action et de l’expérimentation en proposant deux ateliers :
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L ‘ ATELIER DE CODÉVELOPPEMENT CLINIQUE,
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L ‘ ATELIER DE CODÉVELOPPEMENT MANAGÉRIAL ET DE COACHING
Ces groupes fermés, composés de quatre à huit personnes au maximum, se réunissent pour des périodes de six heures, selon un rythme déterminé toutes les huit semaines environ, sur une période initiale d’un un an (pouvant être prolongée tant que la formule répond aux besoins des membres).
Fort de son expérience appréciée dans REGARDS CROISES chez AXIOMES, les groupes sont accompagnés par deux personnes ressources (un consultant senior et un clinicien expérimenté) qui, par leur position plus mêta, extérieure au groupe, garantissent une objectivité ainsi que des exigences élevées en terme de consultance et apprentissages.
Chaque rencontre est divisée entre la consultation proprement dite et d’autres activités complémentaires d’apprentissage de la posture de CONSULTANT et/ou SUPERVISEUR.
L’un après l’autre, les participants prennent le rôle de client/patient pour exposer l’aspect de leur pratique qu’ils veulent améliorer ou les questions que leur posent l’évolution de leur projet, pendant que les autres agissent comme consultants/superviseur pour aider ce client à enrichir sa compréhension (penser et ressentir) et sa capacité d’action (agir). Les échanges du groupe sont structurés par un processus de consultation en six étapes :
1. Exposé d’une problématique, d’un projet ou d’une préoccupation
2. Clarification : questions d’information factuelles
3. Contrat : résultat espéré et type de consultation souhaitée
4. Exploration : questions réflexives, réactions, suggestions pratiques des consultants
5. Synthèse des apprentissages et plan d’action
6. Évaluation individuelle et collective
Objectifs :
- apprendre à être plus efficace dans sa pratique ;
- bénéficier systématiquement d’un temps de réflexion sur sa pratique professionnelle ;
- appartenir à un groupe professionnel où règnent confiance et solidarité ;
- consolider son identité professionnelle en enrichissant sa pratique au contact de celle des autres ;
- apprendre à aider et à être aidé comme client / patient et comme consultant / superviseur;
- apprendre à travailler en groupe de différentes tailles;
- renforcer son appétit naturel pour apprendre et le plaisir qui l’accompagne.